为了进一步加强教师队伍建设，提高教师教学水平，夯实驾驭课堂的能力，优化教学效果，为全校教师提供探讨的平台，2020年5月13-15日，我校开展了本学期的第一期“校内公开课”活动，授课科组有：初一政治组、初一历史组、体育组、音乐组。

公开课活动一直是华迈实验中学的主要常规教研工作之一，我校张喜忠校长、教导处主任丁淑云老师、初一学年主任席慧洁老师全程参与听评课，并对我校各学科教学工作进行了指导。

首先，我们来看看华迈学子在课堂上的精彩表现。

接下来，让我们一起走进这场教学盛宴！

初一政治组听评课及研讨

何益乾老师的课堂：亲和自然，通过设疑、分析，把知识点拆开来讲，紧扣中考考点。

李丹丹老师的课堂：结合时政，教师现场配音，以疫情之下我国优秀医务工作者为例，让学生认识到个人与集体的关系密不可分，慷慨激昂，感染力强。

林艳芳老师的课堂：教学设计环环相扣，贴近生活，以“拍桌子，找节奏”游戏为线索，带领学生体会个人意志与集体规则的关系，再深入思考“为什么”、“怎么做”。

首先，授课教师分享了自己的讲课思路及课后反思。接着由听课老师进行评课，评课时不但提出了优点，也指出了不足。最后张校长指出：三位教师的思维敏捷、条理清晰，课堂中深度与广度兼具。初一学生的思想品德养成十分重要，这与思政课的好坏密不可分，希望初一政治组的老师们，再接再厉、博采众长、实现共赢。

授课老师们课后积极探讨。学习，我们时刻不歇！

初一历史组听评课及研讨

郑雪娇老师的课堂：大胆创新教材，以“阔与融，承与新，治与拓”为新标题、新主线，既使得学生对本节课的知识有了整体的认识，又在教学中渗透了思维技巧及具有历史学科特色的学习技巧。

曾莎莎老师的课堂：整节课以“忽必烈的烦恼”为主线，引导学生思考“如何做”、“为什么这么做”，巧妙运用学生的认知规律，引导学生主动去解决问题。

杨惠老师的课堂：启发式教学，教学重心中从教师的“教”转向学生的“学”，教师提出问题→学生思考→共同总结→教师归纳重点、详解难点，真正做到了将课堂还给学生。

（杨惠老师的历史小知识：元朝的“行省”制度中，“行省”的意思是“行动的中书省”。）

历史组教研组长陈淑姬老师点评：三位老师有三个共同的优点：教材把握得好、教材整合得好、地图使用得好。这体现了老师们在平时的集体备课中做足了功夫，虽然教学形式各有不同，但核心内容是统一的。

研讨中，听课教师们还对教学中常见的问题进行了讨论：“教学中难免会碰到一些课程中涉及到了，但并非本学科所要解决的问题，是该取还是该舍？”经过激烈讨论，大家一致认为：这并不是一个“取舍”问题，而是一个“详略”问题。教学应该以本学科的教学任务为主线，不可偏离重心。当涉及非本学科问题时，也不应该回避，可以将话语权交给学生，发散学生思维。

张校长被研讨会上热烈而和谐的气氛所感染，高兴的说道：看到此情此景，评课如此热烈、点评如此专业，发言如此踊跃，可谓是“百家争鸣、百花齐放”，充分说明了我们华迈是一个朝气蓬勃的团队。校长虽然工作多年，但也始终保持一颗年轻的心，未来希望我们能够：集力聚智，正青春，共成长！

体育、音乐组听评课及研讨

甘勇老师的体育课——《足球内侧传接球》：通过游戏热身，有趣且有效，教学中技术讲解到位，学生练习多样化，目的明确。

薛成儒老师的体育课——《排球正面双手垫球》：以“少年志”为指导思想，激发学生强身健体的兴趣，课堂设计丰富、环节明确。

看，我会垫球了！

付建洋老师的歌唱实践课——《理想之光》：课堂上学生参与度高，并融入了爱国主义教育，在小组合作中，不断发现学生的闪光点，很好地调动了学生的状态。

闵皓楠老师的音乐欣赏课——《欧洲之旅》：内容很丰富，基于课本拓展了很多欧洲音乐发展的背景知识，通过讲授音乐鉴赏技巧，提高学生的音乐审美。

王琼凤老师的舞蹈欣赏课——《高雅艺术——芭蕾》：教师以一段芭蕾舞示范导入，让看似离学生很遥远的芭蕾出现在眼前，很好的激发了学生的兴趣。课上用精准的语言详细讲解了芭蕾舞的起源、特点、基础脚位和手位。讲练结合，带领学生一起练习芭蕾舞基本动作，教会学生用舞蹈语言表达自己的所想，寓教于乐。

简单的芭蕾舞动作，还可以帮助孩子们纠正体态哦。

艺体不分家，艺体处主任王琼凤老师对体育组和音乐组做了总点评：这次活动中的几堂音乐、体育课让人耳目一新，音乐、体育课应该是学生最喜欢的课，在今后的教学中，我们应该精益求精，做到每一堂课都有明确的教学目标，认真设计课程，有效突破重难点，秉承我校“五育并举”的教学方向，让艺体课大放异彩！

最后，张校长指出：身为教师，上好每一堂课是基本要求。在教育中，我们要不忘初心，在课堂上，我们更要初心不改，专心致志，怎样上好一堂课，怎样让课堂有自己的特色，怎样让教学更有成效，这是一个永恒的话题。希望老师们再接再厉，结合地方、学校、学生三方面实际，不负学校和家长的期望，做有华迈特色的教学！

有人问球王贝利：哪一个球你踢得最满意？球王贝利回答：下一个！

教学是艺术，注定有缺憾！哪一节课是最好的课？下一课！

教学，华迈永远在路上！