丹桂飘香，金菊吐芳，结束了国庆中秋长假，华东师范大学澄迈实验中学迎来了第五周升旗仪式。仪式由高二1班王格琳同学主持，负责本次升国旗的班级是初二6班。

主持人：王格琳

初二（6）班级文化

本周升旗仪式中，初二6班的陈海琪同学分享班级文化、班级口号和班级目标。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二六班的陈海琪，很荣幸能由我为大家分享我们班的班级文化。

我们是泓涵六班, 泓涵出自唐代韩愈《蓝田县丞厅壁记》中的“泓涵演迤，日大以肆”，意思是学问包容宏深，境界广阔，每天都有长进，并且逐步显露出来。泓涵比喻学问渊博，希望六班的所有同学都是学问渊博的人。“泓”是宏大的意思，“涵”是包含的意思，也代表着我们六班有大海一般的胸怀，互帮互助，团结友爱。

我们的班旗手李永时，思维敏捷，活泼开朗；校棋手蔡亲涛，团结同学，乐于助人；校棋手刘德杨，踏实能干，德才兼备；国旗手何开昕，淑质英才，严于律己。

我们的口号是，初二六班，猛虎下山，激情似火，超越自我。

我的分享到此结束，谢谢大家。

学生演讲

《勤劳诚可贵智慧价更高》

用劳动书写新时代

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

 大家早上好！我演讲的主题是《勤劳诚可贵，智慧价更高》

穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来。十月的蓝天，风轻云淡，十月的大地，遍地歌颂。十月一日是我们伟大祖国71周岁的华诞日，在十月的阳光下，有无数只鸽子的哨音，有十三亿中华儿女的欢笑，放飞这金色的理想和玫瑰色的憧憬。

演讲学生：李妍

 时间的刻度，标注历史坐标，昭示前进方向。回首过去，多少慷慨前行、多少梦想成真，融入了亿万人民的集体记忆，书写在新中国的光辉史册；放眼今朝，我们依然正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。历史的长河奔流不息，有风平浪静也有波涛汹涌。今年以来，面对突如其来的新型冠状肺炎疫情，亿万中国人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的大考，夺取了抗疫斗争的重大战役成果，铸就了生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，崇尚劳动，创造奇迹的伟大抗疫精神，彰显了英雄的中国人民不惧风雨，无畏险阻，用艰辛的劳动与坚韧的智慧，战胜艰难险阻，在历史上留下辉煌的一页。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。不久前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对“新时代劳动教育”做出了深刻解读。我们华迈学校也明确提出了“劳育明志，躬行实践”的劳育理念，并将其与“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”建立相互通融的关系，引导我们辛勤劳动，勤奋做事，勤勉为人，真正实现“五育并举”的教育体系。这次“十一假期”年级安排了劳动访谈实践活动，通过拜访老劳模，老红军等，听他们讲述勤劳奋斗，追梦筑梦的故事，为他们做一次劳动，传承老一辈的吃苦耐劳的劳动精神。我的访谈对象是我的爷爷，一位退休老教师。访谈中，爷爷向我讲述了他们那个时代人们是如何克服困难，努力奋斗，实现理想的种种事迹，并勉励我要勤于劳动，勇于创造，作为一名有志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国的新时代中学生。

 与爷爷的交流，使我对劳动有了新的理解。劳动不仅是一种身体力行的体力锻炼，更是一种持恒、坚毅的精神追求。作为一名华迈学子，我们既需要劳动，帮助我们活动筋骨，让我们的身体更加健康；也需要劳动，磨砺我们的意志，让我们变得更加坚强。只有带着这份劳动精神，我们才能在学习中，专注坚持，养成独立学习，勤奋学习的好习惯；在生活中，无惧困难，不断奋进，不断追求。

 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”劳动是辛苦的，但劳动也是光荣的；学习是辛苦的，但学习也是有意义的。这些都是一个人的成长中所必须经历的。纤尘陌上，秋意正浓，秋菊正盛。岁月静好，世事难料。不要安于眼前，一切都是未知，学会劳动，学会创造，为这个世界留下更多的美好，这个时代的乐章，还等着我们去谱写！

 我的演讲到此结束，谢谢大家！

教师演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下演讲的题目是：《做一个热爱劳动的人》

　　劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的盘古开天辟地混沌初开以来，劳动，让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明，走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动，创造了五千年的璀璨历史。

 看那满山碧绿的田野，望不到边际，是农民，用那粗壮的双臂换来我们的美食;当钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，是工人，用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校，你可看见知识在闪光?你可听到书与人的交流?你可闻到老师的汗水?当你的一切溶入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

演讲教师：杨惠

 对我们来说，当晨光微露的时候，我们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动!走过校园、草坪，悄悄拣起地上的纸屑，这就是劳动!在教室，我们积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动!在家里，为父母洗洗碗筷，整理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事，这就是劳动!

　  热爱劳动吧。日本教育孩子有句名言”除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得”。通过家务劳动使我们养成自立、自理的习惯和做生活主人的意识，并为将来的劳动作准备。提高学生的劳动意识，要从与我们中学生的生活紧密相连的小事做起。正所谓一屋不扫何以扫天下，对于每次值日、大扫除，都要积极参与，认真完成，家务劳动自觉参加。在学习生活中培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，不仅是为了劳动的结果，更是为了劳动的过程，过程中的收获。为了自己的一句，不虚此行，为了自己的一句，少年本该鲜衣怒马，仗剑天涯。为了自己的一句，行人事听天命。为了自己年老时有泪可落却不是悲凉，为了实现人生的价值，为了成就更好的自己。 

  尊重劳动吧。每一个劳动者都值得被尊重，每一份劳动成果都值得被珍惜善待。但，与此同时，不珍惜劳动成果的行为也不时发生。是谁，享受着美丽的校园，宽敞明亮的教室却不知保护，随地乱扔垃圾。是谁，欣赏着校园里的花花草草，设施器材，却肆意践踏破坏。是谁，听着老师伏案疾书准备出来的精彩纷呈的课，却在背后对其付出不屑一顾，甚至觉得理所应当。又是谁，吃着营养丰富而可口的饭菜，穿着舒适而光鲜亮丽的衣服，却又不尊重父母家长，花钱大手大脚，不珍惜父母的血汗？但，没有感同身受，都很难体会到那一份来之不易，那份包裹着汗水，爱与期望的劳动成果，是每个劳动者珍爱的孩子。细细想想，如果是自己的劳动成果不被人重视，随意丢弃时，内心会多么难过。反之，当有人能珍惜，并且怀着一颗感恩之心来受用时，心里也会有莫大的鼓舞与安慰。将心比心，当我们能够珍惜所吃的每一口食物，爱护所用的每一件物品，保护好环境卫生，认真学习工作，不仅是对天地赐予的感恩，也是对大家劳动成果的尊重，同样，也是在爱护着我们那颗知恩报恩的本善之心。  

一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。将“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”刻在心中，让我们坚持下去，从小事做起，从身边做起，用涓涓细流润入他人的眼。让热爱劳动成为一种流行，让自觉劳动成为一种习惯，让珍惜劳动成果，感激劳动者付出成为一种观念，一种意识，一份默契，一份日日存在的感动。

谢谢大家，我的演讲完毕。

颁发流动红旗

    学生代表和教师代表国旗下的演讲结束之后，主持人公布上周获得流动红旗的班级有：初一2班、初一5班、初一7班、初一9班、初二2班、初二6班、初二8班、高一3班、高一4班、高二3班。获得流动红旗的班级派代表到国旗台前领取流动红旗，并由校长为表现优异的班级颁发流动红旗。

本周升旗仪式到此结束，希望同学们热爱劳动，从身边的小事做起，用劳动感受生活中的美好。